【大華公開課--善意的眼睛，看到美麗課堂】

今天 301 邑如老師做數學的公開課，

她原本是英語科任，

110 學年度才轉第一年級任，

今天的公開課由數學社群老師共備，

以 loilonote 的平台做智慧教學，

以學習共同體的形式上課。

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在議課時，我有滿滿的感動，

我邀請每一組老師回饋看到的課堂，

每一位老師都向公開課老師鞠躬致意，

並開場即說「謝謝邑如老師給我觀課學習的機會」

觀課老師鉅細靡遺的紀錄學生每一句話、每一個算式，

用善意的眼睛幫老師注意到二十多位小朋友，

這是相當珍貴的訊息。

邑如老師也非常重視每位學生的價值，

平等對待每位學生，

永不放棄任何孩子，實現每個學生的學習權利。

學習共同體在大華，

讓學校成為學習型學校—學校能有共享價值、專業理想、彼此關懷，共同致力於自我超越，促進學校成員的發展，尤其是學生。

讓老師成為專業共學的同儕—能透過學習社群，進行反思對話、分享教學實踐、研究課堂教學，不僅扮演一個教育專家，也是一

個學習專家。

讓學生成為共同學習的夥伴—學生藉由教師的鷹架作用與小組

合作共學成為學習夥伴，不僅在課業學習的路上一起邁進，更能藉此陶冶尊重與民主素養。