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活動 張瑜容 - 學務處 | 2023-07-05 | 點閱數: 140
轉公告教育部辦理 112 年「青年韶光計畫」防制藥物濫用培力課程簡章,詳情見附件。
活動 林芳伃 - 學務處 | 2023-07-05 | 點閱數: 148
一、 依據衛生福利部國民健康署 112 年 6 月 29 日國健社字第 1120261081 號函辦理。 二、 為提升我國全民身體活動,倡議民眾於日常生活中運用零星時間運動以及參與全民健走線上競賽,使民眾運用生活多種機會進行身體活動,衛生福利部國民健康署於 112 年 6 月 3 日至 11 月 17 日辦理旨揭活動,活動簡章已於本局 112 年 5 月 30 日桃教體字第 1120051290 號函諒達。 三、 上開階段活動二「走路尋寶趣」活動期程自 7 月 1 日至 11 月 17 日,更新全國 70 條步道路線,活動獎品更豐富,活動內容及獎... 觀看完整文章
莊翊弘 - 置頂公告 | 2023-07-05 | 點閱數: 205
一、 依據桃園市政府教育局 112 年 6 月 14 日桃教終字第 1120056721 號函及 112 年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施辦法辦理。 二、 為培養兒童文學創作風氣,欲報名者請於 112 年 9 月 27 日(星期三)前,將作品依規定格式上傳至大勇國小首頁(網址: https://www.typs.tyc.edu.tw/index.php )【112 兒童文學作品上傳】專區。 三、 參賽細節與規則問題:請洽教務處林俊宏主任,電話(03)3622017 轉 210 。上傳文件與系統問題:請洽教務處資訊賴... 觀看完整文章
鄧安捷 - 教務處 | 2023-07-05 | 點閱數: 300
一、 依據「2023 年桃園市大桃園國際傑人會傑人盃書法比賽」計畫辦理。 二、 參加資格︰凡設籍、就業、就學於本市之市民和學生均可按適當之年齡、組別報名參加。本次比賽組別分: 1.國小中年級組 2.國小高年級組 3.國中組 4.高中組(高中、高職、專科)以上四組以 112 學年度 9 月在籍日為分組基準 5.社大組(大學、含研究所碩、博士生及社會人士)。 三、 初選收件: 112 年 9 月 11 日起至 9 月 15 日親送或郵寄(桃園市立大安國小; 334 桃園市八德區和平路 638 號 輔導室逾期恕... 觀看完整文章
活動 philips - 置頂公告 | 2023-07-03 | 點閱數: 1378
校長場 第一會議室  行政及專輔 第一會議室      第二會議室 一般教師 第一會議室      第二會議室   會議室講義及簽到表廣播內容( for 工作人員) 講義下載連結: https://drive.google.com/drive/folders/1N_LXjpcoBSFaEQ9vTz5gF7dDZ8Tsjv08 簽到表連結: https://forms.gle/dD1h9QCyQGbESR6C7 第二會議室不接受提問,敬請... 觀看完整文章
公告 張瑜容 - 學務處 | 2023-06-30 | 點閱數: 170
  各級學校 112 年暑假期間學生活動安全注意事項 暑假將至,為維護學生健康及安全,各級學校應利用各種宣導管道,就 下列事項加強提醒安全預防工作,以避免學生涉足不良場所或從事無安全規 劃之工作,肇生意外事件: 一、詐騙防制: (一)暑假期間應提醒勿點選不明簡訊網址,避免手機中毒被當成跳板而四處 散發簡訊,使歹徒有機可乘。並建立安全使用智慧型手機的觀念,於使 用網路聊天 APP(如 Line)時,請慎防及提高警覺,切勿洩漏帳號與密 碼,被歹徒盜用後進行詐騙成為詐騙受害者。 (二)歹徒常利用小額付費機制進行詐騙,甚至先開通被害人小額付費服務後 再行騙... 觀看完整文章
活動 philips - 教務處 | 2023-06-29 | 點閱數: 213
說明: 一、 依據學習吧 LearnMode 教育平臺 112 年 6 月 19 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11206003 號函辦理。 二、 為鼓勵學生於暑假期間自主學習,培養世界觀及國際視野,學習吧 LearnMode 教育平臺辦理線上學習活動,採取遊戲化的積分機制,以增進學生語文理解、口語表達及媒體識讀能力。 三、 活動課程搭配 AI 語音辨識技術自動判定朗讀結果,能增進學生口語表達能力;測驗系統自動批改,學生可重... 觀看完整文章
活動 林芳伃 - 學務處 | 2023-06-28 | 點閱數: 155
一、 依據國立體育大學 112 年 6 月 16 日國體大推字第 1121900200 號函辦理。 二、 「112 年學生暑假體育育樂營」活動於 112 年 7 月 1 日至 8 月 29 日,共辦理 14 種運動項目, 60 梯次之體育育樂營活動(如附件),俾鼓勵學生在假期從事運動休閒活動,藉由體驗運動、樂於運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習慣,促進身體健康。 三、 活動相關說明如下: (一) 實施對象:以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能有待加強及未養成... 觀看完整文章
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