說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)113 年 8 月 27 日臺教國署國字第 1135504310 號函辦理。 二、 旨揭活動為國教署「Cool English 英語線上學習平臺」與趨勢科技合作，共同推出數位學習課程並舉辦「Cool English 資安王」比賽，協助全國國中小學生提升英語力並增廣資訊安全之知識及網路安全意識。 三、 活動資訊摘要如下： (一) ... 觀看完整文章

說明：     一、    比賽訂於 113 年 9 月 2 日(星期一)至同年 9 月 30 日(星期一)開放報名。            初賽及決賽分別訂於 10 月 20 日(星期日)及 10 月 27 日(星期日)，假八塊厝民俗藝術村舉辦，請有興趣的師生踴躍報名。

說明：     一、    依據財團法人中壢仁海宮 113 年度計畫辦理。 二、    本比賽採初選（送件參賽），決賽（現場比賽）兩階段方式辦理，參賽組別計有國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中大專組及社會組共 5 組分別比賽，獎勵豐厚，請踴躍參加。 三、    相關比賽辦法如附件，如有疑問請逕洽靜心書會宋老師答覆（宋老師電話： 0926－505687 ）。

說明： 一、 依據教育部 113 年 7 月 1 日臺教資(三)字第 1132702614 號函辦理。 二、 本案為協助中小學教師、行政人員、家長及學生提升「生成式人工智慧」工具使用素養，瞭解風險並避免誤用，特提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(學生版)」。 三、 檢附中小學使用生成式人工智慧注意事項(教師、行政人員及家長版)及中小學使用生成式人工智慧注意事項(學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本校 113 年國民小學及國民中學推動夏日樂學計畫辦理。 二、 營隊內容: (一) 目的: 經由實驗課程設計的生活化與趣味化，提升學生學習動機與自主學習能力；以小組合作與小班教學方式，提升學生適性學習機會；透過系統課程與學生親自動手操作提升學生實驗操作能力。 (二) 課程內容: 課本基本內容的延伸，由基礎開始，循序漸進，並利用生活情境轉化課程，並加強... 觀看完整文章

說明： 一、 為活絡桃園閱讀城市形象，透過創意亮點行銷閱讀推廣，建立全齡化閱讀風氣，本館於今(113)年 6 月至 11 月間辦理一系列講座，邀請市民朋友一起走進閱讀時光，開拓生活視野建立多元價值。 二、 旨案活動內容包含「微光會客室」、「親職活動」、「國際臺灣繪本作家特展：和○○一起說故事」及「特展主題講座、工作坊」等各項內容，更多詳情及報名請至本館官網(https://reurl.cc/xaoRqL)查詢。 三、 檢附本案... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年度推動科學教育計畫辦理。 二、 為落實系統性、連續性且有深度的扎根學習，培養系統性及批判性思考的能力，提升學生的科學素養與解決問題的能力，具備面對未來挑戰的競爭力，爰辦理旨揭活動。 三、 相關訊息如下： (一) 營隊時間： 113 年 7 月 1 日(星期一)至 7 月 5 日(星期五) (二)... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期： 11 月 24 日 (日) (二) 報名方式：網路報名 https://bit.ly/3K3k... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署 113 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1135501639 號函辦理。 二、 為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「Cool English 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 三、 本次比賽題目國小組係出自上開專區之「『聲』歷其境」、「英式武功短語先鋒」、「常用 300 句」單元；國中組係出自上述... 觀看完整文章