一) 申請資格：就讀本市之 111 學年度公私立國民小學二年級 學生，具以下特質者。 １、 在記憶、理解、分析、綜合、推理及評鑑等方面，較同 年齡者具有卓越潛能或傑出表現者。 ２、 具有創造能力資賦優異特質(如：敏覺、流暢、變通、 獨創、精密、想像、挑戰、好奇、冒險等），經學者專 家、指導教師、學生家長長期觀察（觀察期間至少一 學期）或學生自我推薦者。 (二) 報名時間(逾時不受理)： ... 觀看完整文章

一、 依據特殊教育法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法暨本市 112 學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第 1 次會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)： (一) 申請資格：申請者須同時符合下列 3 項條件 １、 設籍本市(有家長或監護人至少 1 人共同設籍）。 ２、 年滿五足歲以上未滿六足歲（民國 106 年 9 月 2 日至 107 年 9 月 1... 觀看完整文章

一、 創造能力資優為本校重點發展特色亦為桃園市政府教育局重要政策之一，為推廣及宣導創造能力資優，煩請各校協助公告相關訊息，以維護學生權益，並鼓勵對創造能力資優有興趣或欲了解之國小六年級學生參與。 二、 報名對象：現桃園市國小六年級學生。每班以 20 人為限。每梯次每人限報一門課。(依報名先後順序錄取) 三、 報名費用：每門課酌收費用 100 元，現場繳交。 四、 集合場地：經國國中 3F 圖書館。 ... 觀看完整文章

(一) 申請資格： １、 就讀或戶籍設於桃園市之 111 學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、 欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者： (１) 具學術性向資優特質，且於專長學科有優異表現者。 (２) 數理資優類及自然科學資優類僅能擇一類申請報名。 ３、 欲申請創造能力資賦優異鑑定者：具有創造... 觀看完整文章

  一、依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點暨實施方式辦理。 二、依上開要點，學校辦理資賦優異學生縮短修業年限之方式，計有學科成就測驗通過後免修該學科(學習領域)課程、部分學科(學習領域)加速、全部學科(學習領域)同時加速、部分學科(學習領域)跳級以及全部學科(學習領域)跳級等 5 類。     其餘公告詳細內容請參閱附件。

一、 依據教育部 111 年 8 月 15 日臺教授國字第 1110103688 號函辦理。 二、 基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市 112 學年度國中各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(112)年 3 月至 5 月辦理初、複選，申請鑑定資格為 111 學年度國民小學 6 年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等 4 類。 三、 詳細鑑定日程請依鑑定簡章發布為準。